Description

Le premier semestre est consacré à l’apprentissage des éléments de base de la vidéo d’information :

• la maîtrise des outils techniques,
• la compréhension des logiques du récit vidéo,
• la confrontation avec l’exercice particulier de l’interview filmée,
• la réunion de tous ses éléments dans la réalisation d’un premier reportage

Plan du cours:
Séquence 1 – 2 jours – Les outils techniques – Tournage et Montage
Objectifs : découvrir les logiques de construction du récit en images; maîtriser les grandes fonctions du logiciel de montage (Final Cut Pro X); découvrir la caméra et comprendre les principes du tournage.
-> Jour 1 : découverte du logiciel; éléments de grammaire de l’image; dérushage à partir de rushes déjà tournés, plan de montage (en commun); Montage d’un récit de 1’30.
-> Jour 2 : découverte de la caméra; tournage et montage de séquences du quotidien en binôme : une personne face à un ordinateur, une personne consulte un ouvrage à la bibliothèque, une personne téléphone; tournage et montage en binôme de séquences dans un ou plusieurs commerces, administration (bibliothèques…) pour rendre compte de l’activité sans commentaire.

Séquence 2 – 2 jours – L’interview
Objectifs : comprendre les logiques propres à l’interview TV et réaliser plusieurs interviews; préparer la réalisation des premiers reportages à travers le choix, la conduite et le montage de plusieurs interviews.
-> Jour 3 : réalisation et montage d’interviews croisées au sein du groupe; préparation d’un guide d’interview pour l’interview de l’après-midi (les contacts ont été pris entre la première session et celle-ci); interview en binôme d’un invité accueilli sur place. Montage et correction.
-> Jour 4 : fin du montage des interviews; corrections en commun; lancement de la session de reportage; Préparation d’une interview ‘3 questions à…’ à réaliser en individuel et à rendre pour la fin de l’année.

Séquence 3 – 2 jours – Le premier reportage.
Objectifs : réaliser un premier reportage complet.
-> Jour 5 : derniers tournages et début du montage.
-> Jour 6: finalisation; correction en commun.
 

Compétences visées

• Comprendre les ressorts narratifs de la vidéo :

• les éléments nécessaires au récit,
• l’interaction entre les éléments du récit son/image et les informations journalistiques,
• la rythmique filmique.

• Maîtriser les principaux outils techniques de base :

• le logiciel de montage et le montage numérique,
• la caméra et le tournage en séquences,
• comprendre les différentes phases qui entrent dans la réalisation complète d’une vidéo (la phase finale, celle du mixage fin, de l’étalonnage et de la diffusion sont entrevues dans la dernière séquence de l’année, elle du magazine).

• Etre capable de réaliser un reportage diffusable sur un site internet et réalisé dans un temps court avec peu de moyens.

Modalités d'organisation et de suivi

Enseignement organisé en TD et TP en groupes de 15 à 18 étudiants sur 6 séances d'une journée au cours du 1er semestre